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domingo, 11 de noviembre de 2018

Descubriendo proyecto MARK (Modular Arduino Robotics Kits) en Uruguay y Toolbox

¿De dónde saco esto?
Lo escribo en el mismo post, porque han coincidido en el tiempo.
Proyecto modular de Uruguay, lo descubrí a través de este PodCast, min 11:25, nombra a Mark Robots:



He entrado en el enlace:

Y me ha encantado, lo que no veo es cómo conseguir la shield, es para imprimir un robot de LEGO. Estaba claro que esto se le tenía que ocurrir a alguien, los precios de LEGO son imposibles (al menos para mis posibilidades).... Lo dejo en tareas pendientes ...

Mirando otra cosa, he encontrado este informe, en un enlace que me resulta interesante, ya tan sólo su URL, code.intef.es. En su carrusel principal encontré este interesante informe, tanto que exista una web, como el informe me da pistas para pensar que de nuevo la administración está interesada en estos temas ¡POR FIN!




Además del contenido este informe tiene muchos enlaces a lugares indispensables. Y uno de ellos, desconocido para mi hasta este momento es:

Creo que este descubrimiento va a ser clave para mi, por lo que a la carpeta URGENTE de tareas pendientes, junto con IceZum Alhambra, Curso de Python de Hektor profe y mi clase de mañana en la que me he documentado gracias al profe García en redes de comunicación TCP/IP. Segunda tarea relacionada con Granada (¿será una señal? Hace tiempo que no visito esa increíble ciudad...).
(Lo estoy documentando de cualquier manera, esta tarde intentaré mejorarlo)

P.P.(En lugar de posdata, posPost): eframe referente al informe mencionado en la Hora Maker. Me puede servir para practicar mi Inglés.

domingo, 2 de julio de 2017

Descubriendo NetLogo


He encontrado un vídeo-tutorial de esta herramienta que puede ser muy útil: enlace.

Si vemos este primer vídeo de introducción, parece una herramienta interesante a tener en cuenta:

Voy a comenzar con ella, en posteriores entradas ya os podré contar su utilidad en nuestras aulas. Buen verano.

PD: Enlaces de interés:

martes, 7 de julio de 2015

Proyecto Butiá (Uruguay)

Proyecto de Robótica Educativa.


Interesante propuesta de Robótica Educativa que utiliza placas de Arduino conectadas con 

OLPC XO-1 (One Laptop Per Child)


Toda la información de este proyecto de I+D+i en la wiki:




Uno de los lenguajes de programación que utiliza es Tortugarte, software preinstalado en OLPC-XO, que se basa en LOGO.


Una propuesta en donde la innovación y la imaginación tiene un carácter muy motivador.


martes, 30 de junio de 2015

Citilab: impresionate, justo lo que andaba buscando

No está nada mal este robot programado con Scratch, muestra el gran potencial de la mezcla de estos dos sistemas (Scratch+Arduino)

Algunos enlaces de interés:

lunes, 29 de junio de 2015

Proyectos para principiantes; fáciles de montar y con resultados inmediatos

Si pinchamos sobre la siguiente imagen enlazaremos con propuestas interesantes para l@s que nos iniciamos en Arduino y nos interesa utilizar estos recursos para nuestra práctica docente pues hay propuestas con Scratch fáciles y divertidas:

lunes, 4 de mayo de 2015

Una Mano Robótica Barata con PICAXE

Un proyecto muy interesante realizado con la tarjeta PICAXE28, 5 miniservos, un poco de metacrilato, cable y tubería de manguera:


Fuentes consultadas con detalles de este proyecto:

lunes, 27 de abril de 2015

En la página PROGRAMAMOS tenemos un tutorial de Scratch, muy propio también para 1º ESO

Aunque está clasificado como sexto de primaria, si nuestr@s alumn@s de 1º de ESO aún no están familiarizados con Scratch, creo que puede ser un muy buen punto de partida, pinchando sobre la siguiente imagen:

jueves, 23 de abril de 2015

Comenzar a programar nuestros juegos en Scratch

Nuevo lenguaje de programación, muy gráfico, para que los que no sabemos programar podamos aprender. 
Para entrar en Scratch, pincha la siguiente imagen o escribe Scratch en Google:

Si sale todo en inglés y no lo entiendes muy bien, podemos ir al final de la página y ponerla en Español:


Para comenzar, al entrar en la página, lo primero que debemos hacer es darnos de alta para tener nuestra propia cuenta y nuestros propios proyectos:

Si ya te has dado de alta, pincha en Crear y te saldrá la siguiente pantalla. Primero vamos a aprender qué partes hay en la pantalla de crear proyectos:


1.ESCENARIO: Aquí podemos ver lo que va a ocurrir en el juego.
2.EDICIÓN DE OBJETOS Y ESCENARIOS: Es el lugar donde tenemos los botones para crear objetos.  y escenarios
Si pinchamos sobre la i, editamos los objetos                     
   

3.BARRA DE MENÚS Y HERRAMIENTAS: Accedemos a las opciones del programa (como  cualquier otro) y tendremos los siguientes menús (Archivo, Editar, Sugerencias, Acerca de)
 Las herramientas son (Duplicar, Borrar, Agrandar, Achicar y Ayuda)
   
4.CAMBIO A EDICIÓN DE DISFRACES Y SONIDO: Si pinchamos sobre las pestañas, podemos cambiar a las pantallas de edición de Disfraces o de Sonido.
  • Edición de Disfraces.
         Funciona como cualquier programa de dibujo.
         Fíjate que útil puede ser colorear en transparente.
  • Edición de Sonido.
         Por defecto, el sonido que viene en Scratch es "Miau", pero podemos añadir más sonidos desde
         Scratch, desde un archivo o desde el micrófono.

5.VER Y COMPARTIR PROYECTO: Estos botones sirven para compartir y ver nuestro proyecto desde el exterior.

6.EDICIÓN DE PROGRAMAS POR BLOQUES: Vamos arrastrando los bloques de colores al "Script Area" (Área de instrucciones), en donde los apilamos. Si pulsamos dos veces sobre el programa, Scratch ejecuta en orden los bloques desde la parte superior del programa hacía abajo. 

7.AYUDA: Al desplegar este menú lateral, tenemos tres pestañas (en inglés)
  • Step by Step (Paso a paso): Propone ejercicios y va explicando cómo los podemos ir elaborando.
  • How To (Cómo hacer): Más información para cosas específicas para nuestros proyectos.
  • Blocks (Bloques): Explica la función de cada tipo de bloque. 
Si necesitamos más información en español sobre este último asunto y de otros, podemos consultar los siguientes enlaces, pinchado sobre las imágenes a continuación:
  • Guía de Referencia Educateka: elaborada por Juan Carlos López García.
  • Tutorial Videojuegos y Robots:   elaborado por Fernando Losada Prieto, profesor CEIP de los Volcanes. Tinajo-Lanzarote.

Proyectos de principiante:


Para ver cómo están los proyectos hechos por dentro, pinchamos sobre ellos y podemos ver y analizar su código. Una cuestión de buenas prácticas es que cuando queramos cambiar el código de un proyecto, primero hagamos una copia pinchando en:


Conseguiremos nuestra copia o "Remix", la cual no necesitamos ni tan siquiera compartir, podremos practicar sobre ella todo lo que queramos.

 Para ello, vamos a empezar a practicar, por ejemplo, con el siguiente proyecto:

sábado, 18 de abril de 2015

Kit Makey Makey

Con el kit Makey Makey, se convierte casi cualquier cosa en un teclado. Se puede hacer todo tipo de aparatos divertidos usando las cosas más extrañas, como por ejemplo, tocar una melodía tocando manzanas!
Vamos a ver este vídeo demostración de para qué podemos usarlo:


Pongo el enlace a la página de Sparkfun:

Y un enlace al BricoGeek, en donde está de oferta:

Otro proyecto sorprendente:

Mover modulo Y1 mediante mando de la Wii

He encontrado en el canal de Youtube de Juan Gonzalez Gomez este vídeo que muestra prácticas y proyectos tan llamativos como éste:



Enlazo información de esta Wiki sobre esta tarjeta controladora Skycube, pinchando sobre la imagen:

Enlazo también el Blog: